2020-2021 учебный год
ИОМ "Шаг за шагом"
Нормативно-правовая основа работы по индивидуальным образовательным траекториям
Программа обучения тьюторов для проектирвоания Индивидуальных маршуртов
Алгоритм реалиации Индивидуальной траектории
Глоссарий терминов в рамках опытно-эксперементальной работы
Критерии перевода на ИОМ
Критерии эффективности деятельности учителя
«Корреляционный анализ факторов, влияющих на успеваемость учеников 147 школы Санкт-Петербурга»
Над темой работали
Солдаева Светлана Борисовна, учитель информатики
Супрун Ирина Николаевна, учитель искусства и музыки
ученики 10-11 классов